Durante las últimas semanas del mes de abril y las primeras de mayo, el alumnado de 3.º a 6.º de Educación Primaria ha participado en una serie de talleres de técnicas de estudio, desarrollados dentro del Programa Más Equidad, con el objetivo de ofrecer estrategias y herramientas que favorezcan hábitos de aprendizaje más eficaces y una mejor organización del estudio.
A lo largo de estas sesiones, los niños y niñas han trabajado diferentes aspectos relacionados con la planificación del tiempo, la organización de tareas, la elaboración de esquemas y resúmenes, técnicas de subrayado, estrategias de memorización, comprensión lectora y mejora de la concentración, además de aprender la importancia de establecer rutinas adecuadas para estudiar de manera más autónoma y eficiente.
La acogida por parte de los estudiantes ha sido muy positiva, mostrando gran interés, entusiasmo e implicación en cada una de las actividades propuestas. Sin duda, han sido unas sesiones muy productivas y enriquecedoras, que contribuirán a mejorar sus hábitos de estudio y favorecerán su desarrollo académico y personal.
Desde el centro continuamos apostando por iniciativas que, además de reforzar contenidos, proporcionen al alumnado herramientas útiles para aprender de forma más eficaz y afrontar nuevos retos con éxito. Se pueden ver algunas evidencias de estas sesiones en el enlace de la siguiente imagen:
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